Logopeda radzi

• 

  Zabawa – trening umiejętności2011-04-01

  Jak na co dzień możemy rozwijać umiejętności naszej pociechy? Oczywiście poprzez zabawę! Jest wiele prostych zabaw, dzięki którym dziecko trenuje umiejętności. Oto zabawy wspomagające rozwój wzroku, słuchu i mowy.

  
• 

  Ćwiczenia rozwijające percepcję słuchową2011-03-28

  W procesie porozumiewania się istotną rolę odgrywa odbiór informacji za pomocą słuchu. Im bardziej "wytrenowane ucho", tym lepsza wymowa, ułatwiona nauka czytania i pisania oraz prawidłowe rozumienie otaczającej rzeczywistości.

  
• 

  Jak prawidłowo występować przed kamerą?2011-03-24

  Jak skonstruować wypowiedź do kamery, żeby telewizja pokazała nas takimi, jakimi chcemy być odbierani. Kto dobrze pokazuje się w tv?

  
• 

  Ćwiczenia języka2011-03-16

  Zbyt słabe mięśnie języka powodują, iż nie może on wykonywać precyzyjnych ruchów, które są potrzebne do realizacji wielu głosek. Często również zbyt krótkie wędzidełko języka powoduje, iż nasz język ma ograniczony zakres ruchów - w związku z czym również mogą pojawić się problemy z artykulacją niektórych głosek. Możemy usprawnić mięśnie języka poprzez odpowiednie ćwiczenia oraz masaże.

  
• 

  Wesoła gimnastyka buzi i języka2011-01-28

  Warunkiem prawidłowego wymawiania wszystkich głosek jest sprawne funkcjonowanie narządów artykulacyjnych. Podczas wymawiania poszczególnych dźwięków mowy poruszamy językiem, wargami, podniebieniem miękkim oraz żuchwą. Ruchy te powinny być celowe i bardzo dokładne. Dlatego tez narządy mowy trzeba ćwiczyć tak, aby wypracować precyzyjne ruchy.

  
• 

  Z KULTURĄ JĘZYKA NA TY2011-01-14

  Od osób występujących publicznie, jak i od wszystkich, których praca opiera się na kontaktach z innymi osobami wymaga się, w sytuacji oficjalnej, posługiwania normą językową, kulturą języka polskiego, co składa się na estetykę wypowiedzi oraz wpływa na wizerunek osoby mówiącej/piszącej.

  
• 

  Ćwiczenia oddechowe2011-01-10

  Prawidłowe mówienie jest nierozłącznie związane z oddychaniem. Podczas mówienia oddychamy przede wszystkim ustami. Wdech jest szybki i krótki, a wydech długi i powolny. Mówiąc nabieramy tyle powietrza, ile potrzeba do wypowiedzenia wyrazu czy zdania.

  
• 

  Zabawa – trening umiejętności2010-11-09

  Jak na co dzień możemy rozwijać umiejętności naszej pociechy? Oczywiście poprzez zabawę! Jest wiele prostych zabaw, dzięki którym dziecko trenuje umiejętności. Oto zabawy wspomagające rozwój wzroku, słuchu i mowy.

  
• 

  Ćwiczenia wstępne-przygotowujące do wywołania głoski R2010-10-25

  Uzyskanie właściwego brzmienia głoski R wymaga czasu, cierpliwości i wielu ćwiczeń. Tradycyjne schematy wywołania głoski, w przypadku R nie mają sensu, głoskę te wywołujemy zupełnie inaczej. Demonstracja artykulacji nie wystarcza, a nawet nie ma sensu, jeśli język nie jest odpowiednio sprawny.

  
• 

  Zajęcia psychoedukacyjne dla osób jąkających się 2010-10-04

  Celem zajęć psychoedukacyjnych jest wspomaganie terapii w zakresie płynności mówienia oraz pomoc w rozwiązywaniu osobistych problemów uczestników. Zajęcia są prowadzone we wszystkich grupach dzieci i młodzieży oraz w grupie rodziców. Ich program jest zróżnicowany, dostosowany do potrzeb i możliwości uczestników.

  
Poprzednia 1 2 3 4 5 6 Następna