Dla kogo przeznaczony jest warsztat?

logopedzi, psychologowie, pedagodzy, lekarze, fizjoterapeuci.

Zarys programu:

BLOK I dla dzieci

1. Rozwój sensomotoryczny w okresie płodowym.
2. Ocena odruchów ważnych dla rozwoju psychofizycznego dziecka.
3. Rozwój dłoni i stopy.
4. Patologia ustno – twarzowa w rożnych zespołach genetycznych.
5. Znaczenie ergoterapii w pediatrii i jej wpływ na rozwój dzieci.
6. Nauka prawidłowego karmienia piersią i butelką – rola masażu ustno – twarzowego w zaburzeniach genetycznych i zespole wad wrodzonych.
7. Koncepcja trójkąta – rozwój sensomotoryczny w pierwszym, drugim, trzecim i czwartym trymestrze.

BLOK II dla dorosłych:

pacjenci w śpiączce, po udarach i wylewach ,po urazach mechanicznych w wyniku których doszło do poważnych zaburzeń neurologicznych:
afazji i anartrii, porażeń obwodowych i OUN, porażenia nerwu twarzowego, zaburzeń oddychania, połykania jedzenia, picia i mowy.
1. Neurofizjologia receptorów w terapii. Cisza motoryczna – teoria i praktyka.
2. Wyprost w kierunku bocznym i dalszy do pozycji wstawania.
3. Ćwiczenia do stymulacji stref motorycznych twarzy i oddechowych.
4. Porażenie nerwu twarzowego – ćwiczenia ustno – twarzowe regulujące pracę mięśni mimicznych i żucia.
5. Nauka jedzenia i picia.

Praca z pacjentem z zaburzeniami neurologicznymi pozwala na wykorzystanie technik fizjoterapeutycznych w oparciu o metody neurofizjologiczne.

Przedstawia inne formy pomocy dla pacjenta niedostępne w polskiej logopedii, a jednocześnie stanowiące podstawę w pracy zarówno z dzieckiem, jak i dorosłym.

Termin: 17-18.12.2011 r.
Miejsce: Łódź

Udział w szkoleniu jest odpłatny.

Image: Dreamstime.com